小学生参加足球队训练有感,校园足球征文

小学生四年级日记训练足球300字

1、第一天，我在上课的时候很兴奋，激动又很紧张。我们足球班的教练姓王，是一个男教练。等同学们到齐后，王教练先教了我们一些基础知识，应该怎样踢好足球。 要上场踢球了，大家分成了两队，我是我们这一队的前锋。“预备，开始”教练洪亮的声音开始了这场比赛。

校园足球征文

【校园足球征文800字1】 足球是一项古老而有趣的活动，作为一名小学生我也学习了这项运动。记得第一次和足球接触，是在一节体育课上，那时，体育老师拿来足球让我们玩时，刚开始我的小小的心也怦怦直跳。终于能玩足球了！使我又想起了那些在球场上激烈比赛的足球运动员。

【范文1：校园足球的乐趣】我们和济小学是江北区一所足球特色学校。校内，不同年级间的足球比赛司空见惯。最近，我们举行了“校长杯”足球赛。在一个晴朗的星期三下午，一场激动人心的足球比赛拉开了序幕。三（1）班对战三（2）班。我们的队员们信心满满地走向球场。女子组比赛首先开始。

作文一：《我和足球的故事》凝视着眼前的这颗足球，我意识到它已经成为了我们校园生活的一部分。记得刚开始接触足球时，我们对它并不熟悉，甚至有些排斥。然而，随着时间的推移，足球的气息在校园里日益浓厚。看，我们又开始做足球操了。虽然步伐参差不齐，但球在我们手脚间灵活地移动。

关于“校园足球”的作文很多的，整理三个给你，如下：范文一 一开始的时候，就觉得足球很男孩子，但在我这几年后，我到是不觉得了。 觉得足球也可以是女孩子踢的，虽然觉得很辛苦，但是可以从那里认识在同校的同学们，就不会有这样的想法了。在和那些伙伴一起“战斗”的时候，我都是很有精神。

“这儿有一块空地！”一群学生正朝着空地跑来，他们放下书包，分好队，一场小球赛就开始了。守门员是一个很高大的男孩，他全神贯注地盯着球员们脚下的足球。他的膝盖上有点儿伤，但他却毫不在乎，依旧弯着身子，双手撑在腿上看着球员们一举一动。

这几天，学校举行了校园足球比赛，四年级组赛完后，轮到我们五年级组上场了。今天，是我们五（1）班与五（2）班之间的一场小组赛。这场比赛用一个词来形容，那就是“激烈”。刚开始，我队信心十足，可刚踢了上半场，队员们却有点泄气了。因为，上半场我们踢了个平手。

小学生足球比赛总结范文

1、小学生足球比赛总结范文【一】 五月春暖花开，我校师生带着如火的热情举行了新一届校长杯足球赛暨第四届校长杯校园足球联赛，体育组利用午间休息时间将本次足球赛举办得如火如荼，学生的参与情绪也是空前高涨。足球运动是我校体育工作的特色之一。

2、一场激烈的足球赛开始了，观众们的眼睛都紧紧盯着球，无论球移动到哪里，观众们的目光都会转移到那里，每一个人的眼睛都直勾勾地盯着球，无论是活泼可爱的孩子们，还是和孩子们一同坐在一叠木板上的大人们。 画面中，有一个尤为专注的观众。他紧握的手放在了背后，手上满是紧张的汗水。

3、关于足球的心得1 今天上午老师告诉我们一个好消息：最后一节课我们要和五（2）班举行一场足球比赛，教室里立刻沸腾起来 一节课过去了，两节课过去了终于到了最后一节课，我们飞奔到操场，找好位置坐下，迫不及待地想看这场球赛。

4、踢足球还教会了我坚持不懈。在比赛中，我们可能会遇到困难和失败，但是这并不意味着放弃。我学会了从失败中汲取教训，总结经验，然后重新努力。这种坚持不懈的精神在生活中的其他方面也非常有用。范文二 踢足球是我最喜欢的运动之一。每当我踏上球场，我就感到无比的激动和兴奋。

小学足球社团活动总结

1、技能提升：孩子们在走、跑、踢等基本动作方面取得了明显的进步，实验证明，足球社团孩子的协调性、灵敏性、反应能力都有所增强，体质也得到了明显的提升。 团队精神：在练习过程中，孩子们的自护意识和自护能力逐渐增强，相撞现象减少。

2、回顾上一学年以来的工作，社团进行了维持社团良性发展的一些工作，总结起来有以下几点： 开学初进行了社团纳新活动，共纳入新社员20人。 积极开展各种社团活动，丰富社团生活，让各个社团在活动中成长学习，比如每周2的足球训练，让广大社团都更加热爱足球，并且也扩大了足球社在全院的知名度。

3、小学足球社团活动工作总结1 通过去年一年的活动，孩子们在走、跑、踢、等动作方面得到了很好地发展。实验证明，足球社团孩子的协调性、灵敏性、反应能力都要比以前好的多，体质明显增强。在练习过程中，孩子们的自护意识和自护能力也渐渐增强，相撞现象较少。

4、足球社团活动总结 篇1 学校根据课改要求，并结合学校的实际情况，开展了特色各异的兴趣小组，丰富了学生们的学习生活，培养了学生的特长，起到了很好的促进作用。本人承担足球兴趣小组的组织与辅导工作。在过去的工作中积累了一些经验，下面就兴趣小组活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。

5、足球社团小组基本情况 根据学生自愿报名原则，一共有33名学生参加，社团活动共开展了14次教学活动，两名教师辅导。 经验总结 经过本学期的兴趣班活动，本人总结出下列经验： 学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向，它是学好一门学问的内在驱动力。

6、l 25心理活动周 足球社工作简述 在这一年当中，因为足球社的各位同学的信任，我很荣幸担任本届足球社的社长。一个学期即将结束，在此回望过去的这一个学期，我真真切切的感受的社团内每一位同学对于足球的热爱。本学期我们开展了五四杯足球联赛。

足球训练后感想三百个字

我的收获：六天的学习除了获得了不少快乐，两位老师先进的足球理念、多样的训练方法、悬殊的足球技术及他们的敬业精神深深打动了我，使我对校园足球有了新的认识。受益匪浅。我的困惑：校园足球的理念是“快乐足球”。

从此，我练得更认真了。每天文体活动的时候，学校足球场上都会有我活跃的身影，我的球技也进步了不少。后来，我们又参加了好几次比赛，比赛有时输，有时赢，我也不再像第一次那么看中输赢了，我知道输赢并不重要，关键是在足球场上我们锻炼了身体，也磨练了意志。

打字打累了，我想起了姜珂帆的笑容，那笑容是如此温暖。足球虽然带给我们快乐，但也带来了伤痛。未来的日子里，我们还要继续在绿茵场上奔跑，但愿每一次奔跑都能更加安全，更加快乐。

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