羽毛球折叠步伐教案中班〖幼儿园中班社会教案〗

哇，这真的是个惊喜！今天由我来给大家分享一些关于羽毛球折叠步伐教案中班〖幼儿园中班社会教案〗方面的知识吧、

1、幼儿园社会活动《照相馆》中班角色游戏教案1：角色游戏：照相馆（4）娃娃家、商店等活动目标：丰富游戏情节，拍摄艺术照。增强与其他角 *** 的联系，促进互动。活动准备：新增-各种服装、道具、化妆品、背景墙、柔光灯、角色牌、水杯、纸、笔等。活动过程：回忆上次游戏情况，探讨本次游戏玩法。

2、体验吃火锅的欢乐。积累目测一部分接着往下数的经验。增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的快乐。培养幼儿与同伴之间的相互配合。活动准备：模拟火锅一个，幼儿自制各种火锅食品，分类放在盘子内。每人一只盛放生菜的小篮和一只空碗。

3、幼儿园中班社会教案篇1活动目标：初步认识各种扇子，知道扇子可以扇凉风，还可以作为一种工艺品供人们欣赏。培养语言表达能力，自主学习能力。激发美感。活动准备：请幼儿和家长共同收集扇子1-2把。教师用扇：工艺装饰扇、挂屏扇等几种特殊扇子。多媒体：中国扇艺——艺术百科。

4、出示 *** 机，请个别幼儿上来拨打。教师示范讲解拨打报警 *** ：先拿起听筒，拨号码110，听到嘟嘟的几声长音，表示 *** 通了，对方接了 *** 以后，向对方讲清什么地方发生了什么事情。幼儿观看vcd（二），引导幼儿学习拨打急救 *** ——“120”“小玲和奶奶在家正看着电视，奶奶突然昏倒在地上，小玲急得哭了起来。

中班户外体育活动教案五篇

中班体育活动方案1活动目标：练习交叉步走，发展身体动作的灵活性和协调性。能保持身体平衡，交替移动身体重心前进。通过游戏培养关心他人的良好品质。活动准备：1在场地上画上直线或提供绳子。礼物卡片或小玩具若干，贴有小动物头像的篓子四个。音乐磁带、录音机。

《猫捉老鼠》幼儿园中班体育游戏活动教案篇1设计意图：我班的孩子喜欢黑猫警长，喜欢看猫捉老鼠的动画片，在操场活动时，喜欢打闹和追逐跑，根据孩子的这一特点，我设计了猫捉老鼠的游戏。这个户外游戏生动、有趣，锻炼幼儿的敏捷性和快速反应能力，学会钻和快速躲闪。

中班体育游戏好玩的绳子教案（1）游戏名称：《有趣的绳子》活动目标：通过实际操作绳子，总结绳子的多种玩法，体验活动的快乐；通过玩绳的游戏，增强幼儿身体平衡、跳、爬、钻等动作的能力。活动准备：4条长绳，4条红布条，纸箱若干，4个垫子。

幼儿中班体育活动《跳圈》教案篇1活动目标：熟练掌握合拢分开跳。基本掌握单脚跳。积极参与游戏。体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。活动准备：呼啦圈、小兔头饰、萝卜卡片、红绿灯圆圈卡、两个篓子。

幼儿园中班体育活动教案篇1教学目标：通过摸、捏、闻、听、做，丰富对泥巴的感知，了解泥巴的可塑性。通过听说交流，丰富对泥土的联想，建立对泥土的情感，对大自然的热爱。通过玩泥巴， *** 泥塑欲望，锻炼动手能力。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。感受作品的美感。

下面是我给大家整理的中班体育活动教案，希望大家喜欢！中班体育活动教案（精选篇1）活动目标：培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力，主题鲜明而稳定。让幼儿学会协商分配角色，与同伴积极交往，友好合作。培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。培养幼儿健康活泼的性格。

中班下册社会我喜欢的体育活动教案

〖壹〗、知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣。3．初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神。【活动准备】家园共同收集大小不种类不同的球若干，如皮球、乒乓球、排球、网球、篮球、足球、保龄球、羽毛球等。

〖贰〗、教学目标培养幼儿兴趣：培养幼儿对羊角球的喜爱，激发幼儿参与体育活动的兴趣。锻炼身体协调性和平衡感：通过羊角球游戏，锻炼幼儿的身体协调性和平衡感。提高跳跃能力：引导幼儿学习基本的羊角球跳跃 *** ，提高跳跃能力。教学准备羊角球：准备数量与幼儿人数相等的羊角球。

〖叁〗、中班体育活动《小兔子运货》的教学设计如下：活动目标：学习助跑跨跳过50厘米至60厘米的平行线：通过游戏实践，让幼儿掌握助跑跨跳的动作要领。遵守游戏规则，培养集体荣誉感：在游戏过程中，引导幼儿遵守规则，团队协作，共同完成任务。教学准备：小沙袋或其他轻便物品：数量与幼儿人数相等，用于模拟货物。

〖肆〗、中班体育活动《小兔子运货》旨在提升孩子们的身体协调能力和集体荣誉感，通过有趣的活动激发他们参与运动的兴趣。以下为教学设计概要。活动目标：学习助跑跨跳过50厘米至60厘米的平行线。遵守游戏规则，培养集体荣誉感。教学准备：小沙袋或其他轻便物品，数量与幼儿人数相等。两只塑料筐。

中班户外体育活动教案范例合集

〖壹〗、中班体育活动方案2活动主题 *** 五月，阳光体育。活动目的为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家增进友谊，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我专业同学相互交流，相互学习的平台，我专业组织开展“ *** 五月”体育活动。

〖贰〗、中班体育活动方案1活动目标：练习交叉步走，发展身体动作的灵活性和协调性。能保持身体平衡，交替移动身体重心前进。通过游戏培养关心他人的良好品质。活动准备：1在场地上画上直线或提供绳子。礼物卡片或小玩具若干，贴有小动物头像的篓子四个。音乐磁带、录音机。

〖叁〗、-音乐。活动过程：开始部分：-队列队形：老师带领全体幼儿一个跟着一个走，进行简单的队列队形练习。-热身环节：老师带领幼儿做有趣的动物模仿操，通过有趣的动物模仿操使幼儿的身体得到充分的活动，达到热身的目的，为后面的练习活动做准备。基本部分：郊游。

〖肆〗、中班体育活动教案篇一寻宝活动目标：喜欢在小区自然的环境中，尝试新奇的、有野趣的活动，培养亲近自然的情感。初步培养勇敢、不怕困难的意志力。活动重点：尝试野外游戏，体验野外活动的快乐。活动难点：提醒幼儿在活动的过程中注意安全，提高幼儿自我保护的意识。

〖伍〗、中班体育游戏好玩的绳子教案（1）游戏名称：《有趣的绳子》活动目标：通过实际操作绳子，总结绳子的多种玩法，体验活动的快乐；通过玩绳的游戏，增强幼儿身体平衡、跳、爬、钻等动作的能力。活动准备：4条长绳，4条红布条，纸箱若干，4个垫子。

中班社会我能行教案

有什么奇妙的 *** 怎样让自己变得自信？幼儿每人一面“魔镜”，用最自信的笑容，用最洪亮的声音，说出“我是最棒的，我能行”。幼儿自由结伴向同伴说出“我是最棒的，我能行”。“自信宝贝”自由结伴魔法秀遇到困难不害怕，告诉自己我能行。开动脑筋不放弃，相信自己一定行。遇到困难不害怕，告诉自己我能行，勇敢尝试不放弃，相信自己一定行。

“自信宝贝”自由结伴魔法秀：遇到困难不害怕，告诉自己我能行。开动脑筋不放弃，相信自己一定行。遇到困难不害怕，告诉自己我能行，勇敢尝试不放弃，相信自己一定行。我是自信宝贝，耶！播放乐曲：相信自己，幼儿自由结伴舞蹈，结束活动。

幼儿园中班阅读活动旨在让孩子们认识到自己的优点与能力，增强自信心。活动目标包括帮助孩子们发现自我，认识到自身所具备的能力，并鼓励他们相信自己，勇于尝试。为了使活动顺利进行，教师需要预先熟悉故事《小黄莺会唱歌》，并在主题墙布置“我能行”专栏。

对，背不动了，还要坚持。只要努力走，就一定能走到。）G、那看到别人走累了，咱们怎么办？（可以帮他拿东西，还可以为他鼓劲。）被别人帮助的小朋友应该怎么办呢？（别人帮助我还是要努力坚持，我可以有礼貌地告诉他，谢谢你，我能行。

让幼儿园认识自己，知道自己的优点和能力。鼓励幼儿相信自己，增强自信心。活动准备教师熟悉故事《小黄莺会唱歌》。在教师主题墙布置“我能行”专栏。幼儿与家长一同寻找幼儿的优点。基本过程（一）导入活动：以故事的形式引入主题，教师讲述故事《小黄莺会唱歌》。

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