摩洛哥国际学校（摩洛哥法语学校）

摩洛哥国际学校怎么样

摩洛哥国际学校不错的。摩洛哥国际学校是该国更好的教育机构之一，教学水平一直很高。

两国发生战争,站争结束后留学生的学业还可以继续吗？

近日，俄乌冲突仍然没有缓解的迹象。战火之中，中国在乌同胞的撤离情况牵动人心。2月28日，中国驻乌克兰使馆宣布首批中国留学生已经撤离乌克兰。自俄乌冲突以来，不少人都好奇为什么会有中国学生去动荡的乌克兰留学？乌克兰的高等教育有什么样的吸引力? 目前又有多少留学生在乌克兰呢？成功撤离乌克兰之后，被迫中断学业的留学生该怎么办呢？

本文约3984字，阅读需10分钟

文、编 | Chelsea

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乌克兰留学性价比高

说到留学，大部分人想到的都是美国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡等国家。鲜为人知的是，乌克兰在中国留学生群体中也占有一席之位，被誉为是高性价比的留学目的地。

图片来源：腾讯

俄罗斯《论据与事实》周刊去年引用数据称，现在乌克兰有来自世界155个国家或者地区的7.65万名留学生，其中约一半就读于医学专业。印度是乌克兰高等教育学府中国际生源的主力军，约为1.8万人左右，占比超过了五分之一。此外，摩洛哥学生有8000多人、土库曼斯坦约5300人、阿塞拜疆约4600人、尼日利亚约4200人，还有土耳其、埃及、以色列和乌兹别克斯坦等国留学生较多。中国约有4000学生在乌克兰留学，主要是攻读研究生学位，位列国际生源国第七。

关于乌克兰留学的话题，很多留学生都会提及性价比高的特点。如果仔细研究一下乌克兰的教育资源和费用，会发现此话不假。

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丰富的教学资源

乌克兰国土面积60万平方公里左右，人口大约4000万-5000万左右，差不多是我国北京和上海人口总和，共有高校1037所。

我国国土面积960万平方公里，人口14.4亿，拥有的高等院校数量3000所。

这样算起来，乌克兰平均每5万人拥有一所高等院校，中国平均每48万人拥有一所高等院校。与中国相比，乌克兰的高等教育资源是非常丰富的。

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优质的教育底子

我们都知道作为一个超级大国，前苏联曾经实力强到令美国和欧洲瑟瑟发抖，其高等教育的质量自然是不在话下，尤其是前苏联的数学、物理等基础学科全球闻名。但是很多人不知道的是乌克兰可以称得上是前苏联的教育中心，前苏联曾经把大量的武器研究所以及高等院校都建立在乌克兰。

当时的乌克兰拥有大量的军工企业以及生产基地，在这里建立高校，就能够为军工企业培养人才。在前苏联解体后，乌克兰就顺理成章地继承了大量优质的教学资源。

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较低的留学费用

乌克兰留学费用在2014年之前虽然不算低，但之后由于货币贬值，留学成本降低了很多。

一般而言，乌克兰大部分大学普通专业一年学费普遍在一万至一万五人民币左右，如果和我国本科大学相比，来乌克兰留学也就一年多了几千的学费。

日常费用方面，有知乎网友@茶杯酱表示各大中心城市生活费一个月一般的2000人民币就足够，宿舍费一个月500人民币不到，比我国四五线城市的物价低了不止一点点。

一位在乌克兰哈尔科夫国立大学攻读教育学博士的中国留学生算过本科四年在乌克兰留学的费用开销。

学费：本科大概在10000-18000人民币之间艺术类除外，大约在3万人民币左右，取中间数15000人民币，四年是六万元；硕士学费每年大概在15000-20000人民币左右。

生活费用：如果自己做饭，每个月花费1500-2500人民币之间就足够吃喝，4年大约是10万人民币左右。如果在外吃饭，经济型餐厅人均消费在30-35人民币左右；中等餐厅人均消费在70-120人民币左右；高档餐厅人均消费在200-500左右。

交通费用：地铁人民币3块，公交车3块。

住宿费用：宿舍比较便宜，人民币每年大概2500元。出去租房子，合租是每个月1400人民币起。单独租房子2000人民币/月起。住宿舍四年费用大约在1万人民币左右。

其他费用：像是健身房月卡只需要人民币80元左右，电影票大约是一张15-35人民币。

简单计算一下本科四年的基本费用大约17-18万。相比于很多动辄本科4年需要花费200万的欧美国家而言，乌克兰留学费用可谓是相当低了。

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乌克兰有哪些热门大学和专业？

乌克兰的大学中，以卡拉津哈尔科夫国立大学和基辅舍甫夫琴科基辅共和国国立大学综合实力最为强大，这两所大学在乌克兰的地位类似于我们国内的清华大学和北京大学。它们的QS世界排名都在500名左右，实力大体相当于国内末流985或者上游211层级。

其中，卡拉津哈尔科夫国立大学是世界上最古老的学校之一，先后培养出了三名诺贝尔奖得主。

卡拉津哈尔科夫国立大学

基辅大学知名度更高，位列欧洲十大名校，是中国留学生前往乌克兰留学的首选学校。

基辅舍甫夫琴科基辅共和国国立大学

此外，第聂伯彼得罗夫斯克国立大学以卫星、导弹和航空航天研究闻名世界、乌克兰国立技术大学是门捷列夫曾经工作的地方，如今仍然在化学工程、新型材料等学科独步世界；乌克兰国立航空大学在世界航空类大学中名列前三名，接受过世界上100多个国家的留学生。

艺术类院校方面，乌克兰有成立于1913年的柴可夫斯基国立音乐学院，还有成立于1917年的乌克兰艺术大学。

乌克兰留学相较于其他国家而言，入学门槛比较低。因为乌克兰境内主要说乌克兰语或是俄语，因此不需要学生提供雅思或是托福成绩，只需要读一年语言预科，顺利结业后就能正式入学。对于中国留学生而言，会说乌克兰语或是俄语在国内也算是稀有人才，也有利于职业发展。

例如，我国著名歌手周深2016年6月毕业于乌克兰和东欧最古老的音乐教育学府之一——利沃夫国立音乐学院。他在公开场合中唱歌一共用过9种语言，分别是英语、普通话、日语、俄语、波兰语、广东话、乌克兰语、法语和意大利语。

歌手周深

周深会这么多国的语言一部分要归功他在乌克兰学习的经历。他曾表示在乌克兰读书，所以乌克兰语也会，乌克兰也说俄语，所以俄语也会，波兰语有点像，所以很快也能学会。

目前尚未有官方统计中国留学生在乌克兰主要留学的专业选择，但是根据各大社交和媒体平台信息，我们大概可以得知，中国留学生在乌克兰大都攻读理工、航空航天、医药、音乐和艺术类专业，这些不仅是乌克兰高等学府的优势专业，同时也是社会应用型较为广泛的专业。

不难看出，由于大部分留学生都会选择乌克兰排名较高的大学就读，而乌克兰排名前10的大学基本都在乌克兰比较知名的城市，比如哈尔科夫和基辅，是目前局势比较危险的地方。中国驻乌大使馆此次首批留学生撤离的大学就是基辅大学，接下来将会有更多的中国留学生撤离乌克兰。

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中乌合作大学受到影响

虽然自俄乌冲突以来， *** 上有不少在乌的留学生呼吁大使馆包机撤离，但是也有留学生表达了不一样的看法。

在哈尔科夫生活了10年的中国留学生霍然对中国青年报记者表示虽然从2月24日开始，当地 *** 、学校等机构已经停止了办公。但基本生活运转正常，水电网都有保障。据他观察，当地居民都比较平静，没有出现外逃现象。他说：“2014年的时候我们就经历过一次，虽然当时并没有打过来。所以我对目前的局势没啥特别的感觉。”

对于互联网上流传的一些中国留学生在防空洞躲避的照片，霍然个人有不同看法，“老老实实在家待着就好了，这个时候瞎跑干嘛？”他说，中国留学生目前情况安好，中国使馆正在组织包机撤侨，现在正在报名和统计阶段，但他个人准备观察一段时间再决定要不要回国。

短期来看，受到局势动荡的影响，在乌克兰继续留学的安全问题难以得到保障，很大程度上也影响着未来中国留学生赴乌留学的可能性。

另一个方面，根据公开数据显示，乌克兰有67所高校和我国高校或是企业有合作培养学生方面的计划。例如，2021年2月，乌克兰国立艺术大学与泉州信息工程学院合作办学的福建乌克兰艺术大学。2020年，海南省文昌市曾经与乌克兰国立航空大学建立联系，准备合作成立一所航空航天大学。这两所大学，按照原规划可能于2023年建成。

但是从目前情况来看，不知俄乌的战事什么时候能够结束，这两所大学的建设进度也会受到一定影响，更不用提和乌克兰大学有2+2合作项目的中国大学，短期内也不可能有中国学生前往乌克兰大学交换学习。

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撤离乌克兰留学生的新担忧

而被迫中断学业的中国留学生也因此有了一件更加需要担心的事情——没有完成的学业怎么办。回国后，学历是否能够得到认证。在乌克兰苏梅市留学的中国学生郑裕华表示这些问题是目前乌克兰留学生一直想问的，但目前还没有消息、没有答案，希望有人能够告诉他们应该怎么做。

虽然目前还没有官方的政策，但是新冠疫情的爆发给了中断学业回国留学生一个解决方案，或许可以作为参考。

按照国家过去的政策，在海外读本科的留学生在国内大学没有学籍，若要选择回国读书需要重新参加高考或是进入国家开放大学。

但是为了解决部分留学生无法出境，影响正常学习，教育部颁布了最新政策，多举动解决留学生上学难的问题。

允许部分高校采取临时措施，通过适当增加部分中外合作办学机构和项目以及内地与港澳台地区合作办学机构和项目招生名额，在双向选择、择优录取、保证质量的原则下，接受留学生就读。

被允许扩招的中外合作办学机构和项目在此次招生时，不纳入国家统一招生计划，不占用高校原有招生指标，录取也不会低于外方合作办学者同类专业在其本国的标准。

等到学生完成学业后，达到学业要求的，仅颁发外方高校学位证书，并可在教育部留学服务中心获得认证。

你认为乌克兰留学前景如何？欢迎在评论区留言~

本文参考资料：

中国青年报 《在乌中国留学生和在华乌克兰人：我们知道的乌克兰现在真实情况》

缪老师妙笔生花 《乌克兰战局紧张，万名留学生何去何从，国内两所大学受影响》

知乎答主茶杯酱 《乌克兰留学到底怎么样？》

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上海国际教育班怎么样？

A. 上海外国语大学汉语国际教育专业好吗

·上外 汉语国际教育 情况

上海外国语大学是全国首批获得设立汉语国际教育硕士专业学位点的24所高校之一，各方面发展建设走在了全国的前列。

目前，上外参与本学位点研究生培养工作的校内教师有30余人，分别来自中国语言文学、汉语作为第二语言的教学和习得研究、外国语言文化、教育技术学、教育心理学、跨文化交际学等领域，此外，还特别聘请了两位海外教师参与了培养工作。

另外，上外有一批长期从事西班牙语教学和西班牙语地区文化研究的教师，藉此优势，我们为研究生开设了西班牙语和拉美地区文化两门课程，为学生赴外实习和工作打下了跨文化交际的基础。

目前，上外已和西班牙、秘鲁、日本、意大利、匈牙利、摩洛哥等国的大学合作成立了孔子学院。此外，同部分海外教育机构也建立起了广泛的联系，并相继在墨西哥、智利、牙买加建立了海外汉语教学实践点。

上海外国语大学现在每年招收外国留学生3000多人次。以上条件足以保障本学位点研究生有充分的见习和实习的机会。上外建有℡☎联系：格教室，专供本学位点使用，并配备了高清晰摄像机、数码照相机等教学辅助设备，为学生开展教学实习活动提供便利条件。

从2008年开始招生至今，上外汉语国际教育硕士研究生已由原来在职攻读学位这一单一培养模式，发展到目前全日制攻读学位（包括中外学生）和在职攻读学位等三种培养模式。

结合上外实际，在研一阶段，学生可以全部获得见习机会并上岗实习；在研二阶段，通过国家（汉办志愿者中心）、学校（与海外大学合建的孔子学院）以及学院开发（签订的交流合作项目）三结合的办法，学生能够得以悉数派往海外进行教育实践。

会有比较多的实习机会给学生，比如上外每年在校的外国留学生就将近1000人

B. 上海英锐国际教育管理有限公司怎么样

简介：上海英锐国际教育是一家一站式的个性化国际教育服务机构，由狄邦教育管理集团于2012年投资成立，作为对中国传统教育的补充和完善，对现有国际课程的丰富和提升，以其丰富的国际教育经验和资质为更多的中国家庭提供更丰富的教育选择。英锐国际教育为中国中小学生提供国际教育规划、文理课程、课外活动、海外交流、国际考试辅导和美国名校申请指导等专业服务。

法定代表人：张博文

成立时间：2010-03-24

注册资本：500万人民币

工商注册号：310106000221151

企业类型：有限责任公司（自然人投资或控股）

公司地址：沪太路1895弄51号9幢三楼321室

C. 苏州哪里有上海中级口译的培训班，要正规的，好点的，更好是靠近国际教育园南区

苏州的口译培训，正规的几个，我都去听过，新东方那里去试听过一次，老师很能说，但是跟课程无关的废话太多。昂立的课本来听说很好，但我去的时候老师很不咋的，据说是好的老师都跳槽了；后来今年上一个学期我在译阁乐上课的，觉得很好，学到很多东西，确切地说老师上得太好了，内容很丰富，老师又非常负责，让我觉得自己英语要学的还有太多了，蛮有压力的。不过他们的课真的很实在，我建议你去听听看。

另外不管老师多么好，想把口译学好还是要自己多努力的。我现在经常看美剧，听新闻，也到老师推荐的一些新闻网上看看外刊文章，虽然有点辛苦，但收获真的很多。你也加油吧！O(∩_∩)O~

D. 上海国际高中有哪些，准备以后海外留学

上海国际高中有哪些，准备以后海外留学？

你好，上海有很多国际高中，主要列举以下一些：

上海外国语大学附属浦东外国语学校——VCE课程

上海民办南模中学——BC课程 / OC课程

上海市建平中学——AP课程

上海市曹杨第二中学——德语班(国际理工课程班)

上海市市西中学——IBDP国际课程班

卢湾高级中学——BC课程

上海市大同中学——PGA国际课程班

上海金苹果双语学校——A-Level / AP 课程

位育中学国际部——IB课程

UNIME英联邦国际中学

华东师大二附中国际部

上海市市西中学——IBDP国际课程班

复旦附中国际部—— IB/AP课程

上海中学国际部

上海莱克顿学校-IGCSE+ Alevel课程

上海枫叶国际学校——中加课程体系

中加枫 *** 际学校——BC课程

美国威睿达思高中美华校区

交大附中国际部——IB课程

关于“协和系”的那些学校大盘点

美国费尔蒙特高中AP课程项目

光华中学——剑桥国际学校

上海闵行区诺德安达双语学校——IBDP课程

上海进才中学国际部——IB课程

上海民办包玉刚实验学校——剑桥IGCSE / 国际IBDP课程

上海星河湾双语学校——美国高中+AP课程

上海市平和双语学校——IBDP课程 / OSSD课程

上海七宝德怀特高级中学——IBDP课程

上海外国语大学附属双语学校——A-level / AP

进华中学——A-level 课程

光华浦东——A-level / AP 课程

光华剑桥——A-level 课程

领科教育—— A-level / IB 课程

上实剑桥国际高中—— A-level / AP 课程

上师大附二外—— A-level / AP课程

E. 上海比较好的国际教育培训机构有哪些呢

提供几个我知道的仅供参考，上海瑞玛，学通，还有个裴诺吧，不调清楚了。。。

F. 上海学通 国际教育培 训教 学水平高吗

还 不 错 ， 我 小 孩 班 上 的 学 生 有 在 那 边 学 习 的 ， 成 绩 出 来 大 多 超 出 之 前 的 预版 期 ， 原 来 一 个 同 学 学 习 都 没权 我 儿 子 好 ， 现 在 超 过 我 儿 子 好 大 一 截 ， 我 打 算 也 送 我 儿 子 去 那 边 加 强 下 ， 不 能 落 后 他 人 。

G. 昂立教育国际教育是做什么的

深耕上海谋求外延扩张

时间：2014年08月12日 08:01:00 中财网

“未来公司发展的战略是清楚的，即深耕上海教育培训市场，并伺机在其他地区市场获得发展。”吴竹平表示。新南洋董秘朱凯泳也介绍，昂立教育在上海可挖掘的网点还在继续扩张，未来之一是做好上海市场，第二是长三角市场，第三是全国市场。

深耕上海市场，是新南洋对自身优势进行评判、对上海教育培训市场进行估算后的战略选择。据业内人士介绍，上海是人均教育培训投入之一的市场，市场容量大且发展迅速。目前上海教育培训市场规模并没有官方的统计，据估算2013年全上海的K12教育培训市场规模达170多亿元，未来每年还有望实现20%以上的增长率。

上海教育培训市场目前集中度较低，各类机构繁多，市场占有率之一位的培训机构营收规模也仅在12亿元左右。吴竹平介绍，目前昂立教育在上海教育培训市场处于前三甲的位置，尽管这样，公司的市场拓展空间仍很大。“昂立教育在上海市场能够更大，主要体现在品牌价值上，其是上海市场一个强势品牌。”

目前上海以外大部分地区对盈利性教育培训机构并未做出政策法规方面的清晰界定，此次新南洋重组昂立教育的修改方案中，对注册于上海地区外民办非企业法人教育培训机构进行了剥离，南京中心、苏州中心、南通中心、无锡中心、长沙学校均被剥离出去。但新南洋方面表示，将在适当的时候采用品牌输出、资产并购等模式拓展上海以外市场。

“在上海以外市场，除了自己办学以外，可以有其他方式，比如说，寻找一个平台的投资方，新南洋来输出课件、品牌、服务以及管理，以合作的方式在上海以外市场拓展，在适当的时候可以通过兼并收购等方式获得外地的教学网点。但目前仍需要设计一个可行的业务模式。此外，我们预测，各地应该也会有上海这种模式的放开，时间大概在两三年内，到时昂立教育可以去收购或者新投教学点。”吴竹平介绍称。

近期部分地区出台的政策证实了吴竹平的判断。2013年，浙江省温州市出台《关于民办非企业法人学校改制为企业法人学校的办法》。根据该办法，今后非营利性的全日制民办学校按照民办事业单位法人进行登记管理，登记机关为民政部门；营利性的全日制民办学校按照企业法人进行登记管理，登记机关为工商部门。今年6月，重庆市发布《重庆市民办非学历教育培训机构管理暂行办法》，明确“设立营利性民办非学历教育培训机构的，申请人应当向设立地区县（自治县）工商行政管理部门提出登记申请”。

此外，在线教育和职业教育也是并购昂立教育之后新南洋的重点关注方向。

新南洋方面介绍称，目前在线教育的发展前景很好，但仍缺乏一个有效的运营及盈利模式。而且，K12教育需要很强的内生驱动力及外部监督力，这一点在线上难以做到，甚至线上教育模式会影响教学的效果，在线形式在便利性、价格等方面的优势在K12教育领域难以体现。“公司对在线教育目前持继续关注的态度。”朱凯泳介绍称。

而在职业教育领域，新南洋将创新业务模式。资料显示，新南洋控股子公司上海交大教育（集团）有限公司与浙江省嘉兴市人民 *** 共同出资创办了嘉兴南洋职业技术学院，培养各类应用型技术人才。新南洋方面称，嘉兴南洋职业技术学院将开拓非学历职业教育（技能证书培训等）以及单位定向委托培养、培训员工等业务，预计将为公司带来可观收益。

华泰证券指出，此番新南洋并购昂立教育的顺利过会，对其余有意通过被并购、反向收购等方式对接A股市场的教育类资产有非常强烈的指导意义，或将开启一轮教育类资产上市的风潮。

H. 孩子现在想学英语，不知道上海虹桥华漕这里明尚国际教育如何

好问题。

如果是广告，算我打字练习。

家长没有那个本事，无法判断，不能在网上问，更好是请懂行的朋友去看一看。是不是野鸡大学？是否家长可以听课，是否家长的朋友可以听课，试听几次才决定，等等。另外，那些家长正懂行吗？等否自己判断？等等。

I. 上海交通大学国际教育学院怎么样

上海交通大学国际教育学院简介

上海交通大学国际教育学院成立于2000年5月，是负责学校来华留学生招生（本科、硕士研究生、博士研究生）、管理以及专门从事对外汉语教学、科研的二级学院。学院位于上海交通大学徐汇校区桃李苑，并在闵行校区行政楼设有综合办公室。自学院成立以来，交大留学生教育发展迅速，来校攻读本科、硕士、博士的学位生比例大幅增加，留学生层次明显提高。至2004年底，我校来自韩国、日本、印度尼西亚、美国、德国、法国、英国、加拿大、朝鲜、澳大利亚、泰国等五大洲60多个国家的留学生人数达4005名，在全国高校中位居前五名。

国际教育学院的部门设置为学院办公室、招生办公室、教务办公室、留学生事务办公室、闵行综合办公室、中日文化交流中心、汉语系、汉语言研究所、汉语言工程与测试中心和对外汉语教学中心10个部门，分别负责留学生的招生、管理、教学等各类事务。强有力的师资队伍使学院能依托学校学科的优势，开展教学科研。学院留学生宿舍设施完备，有专业的物业管理人员进行安全、科学的人性化管理。同时，学院拥有留学生专用教室35个、其中多媒体教室12个、语音教室2个。这些都为留学生提供了优良的教学、生活环境和优质服务。

学院不仅开设有多种类型的汉语学习课程，而且也有以培养能运用汉语从事汉语教学、翻译、外交以及管理等多种工作的《汉语言》本科专业，同时还有以培养高级型应用人才的《语言学与应用语言学》硕士专业。这些不仅为母语为非汉语的外国人或海外华人、华侨提供了多种系统学习汉语的机会，而且为他们熟悉中国国情、了解中国传统文化与现代社会，为扩大中外语言文化交流架起了桥梁。

上海交通大学国际教育学院全体教职员以“放眼世界、海纳百川、追求卓越”的理想信念，为交大留学生教育事业做出自己应有的贡献。

国际教育学院部门介绍

学院设有院办公室、招生办公室、教务办公室、留学生事务办公室、闵行综合办公室、中日文化交流中心、汉语系、汉语言研究所、汉语言工程及测试中心和对外汉语教学中心10个部门，分别负责留学生的招生、管理、教学等各类事务。

汉语系

负责汉语言本科生培养。庄来来（系主任）:62932817－1004

汉语言研究所

负责开展对外汉语研究，编写教材，语言学与应用语言学研究生培养。李柏令（所长）:62932817－1002

汉语言工程及测试中心

负责学院期末试卷的质量分析及监控；汉语言测试理论及技术研究；汉语水平机助自适应测试系统的理论研究及题库建设；汉语语料库、第二习得语料库的开发；成绩测试题库与考试系统的建设；有关测试工作的教师培训；参与研究生教学和本科生教学。宋春阳（主任）:62933778

对外汉语教学中心

负责汉语班的教学，开展对外汉语教学研究。王际平（主任）:62932817－1001；翟宜疆（副主任）:62932817－1003

院办公室

负责制定学院有关规章制度、管理学院内部设备、财务、文件和资料，负责学院对外宣传及统计工作。袁进（主任）:62822023；许音（副主任）：62820639；井开源（设备主管）：62821087；赵金坡

（信息主管）：62821017。

招生办公室

负责招收、接待、录取各类留学生、接受中国 *** 奖学金留学生，负责留学生签证、居留证、再入境签证的有关事务。顾永平（主任）：62821079；赵吴莹（副主任）：62822019；崔晶（项目主管）：62821015。

教务办公室（HSK办公室）

负责语言生及汉语言本科生、研究生的教学管理、教师工作量计算及审核、教学质量监控、HSK考试。

吴华（主任）：62821083 ；李晓玲（HSK办公室副主任）：62823019；高丽娜（资料主管）： 62823017。

留学生事务办公室

负责留学生各类课外活动安排、奖学金评审及留学生宿舍安排。黄振益（主任）：62822018

闵行校区综合办公室

负责闵行校区的留学生的教学和管理事务，负责汉语补习班及中日文化交流中心的有关事务。倪晓华（主任）：54743156；孟洁云（教务主管）：54743156；韦 歆（学生事务主管）：54743156。

中日文化交流中心

负责日文资料室的各类事务。陆 浣（日文资料主管）：54742395

国际教育学院院长介绍

张圣坤，浙江奉化人，教授、博士生导师。现任全国政协常委、上海市人大常委会副主任、上海交通大学校务委员会副主任、国际教育学院院长。

张圣坤1964年毕业于上海交通大学船舶制造系，留校任教；1981-1983年在美国密西根大学造船系作访问学者；1996年任船舶与海洋工程系系主任；1997年任船舶与海洋工程学院院长；1997年11月至2004年8月任上海交通大学副校长。

张圣坤教授是民盟上海市委主任委员、民盟中央副主席；国际船舶与海洋工程结构大会技术委员会委员；国家教育部海洋与地球物理学科教学指导委员会副主任；中国船舶与海洋工程结构学会副主任委员；国务院第四届船舶与海洋工程学科评议组召集人。

张圣坤教授1995年被授予全国优秀教师奖章。曾获中船总公司科技进步、市科技振兴设计会战项目、国家科技进步、上海市重大科技成果等奖项。

国际教育学院与国外教育机构的交流

国际教育学院积极开展与国外大学、教育机构的广泛合作。合作内容包括接受对方大学派遣的留学生，进行对外汉语教师的派遣，合作编写教材等。这些大学主要有：

美国威斯康星大学－La Crosse

美国加州大学洛山矶分校

德国康斯坦茨大学

法国巴黎中央大学

日本昭和女子大学

日本樱美林大学

韩国釜庆大学

新加坡南洋理工大学

韩国大邱外国语大学

J. 上海国际双语民办实验学校哪家好

包玉刚实验学校，2007年建校，英美课程与内地课程结合

诺德安达双语学校，2016年成立，是来自英国成熟高端的诺德安达集团创办的学校，诺德安达所创办的国际学校在上海北京广州香港等地都有学校，2016年成立，创办时间不长，主要以英国教育课程结合

上海德闳双语学校，2018年创办，是德威国际教育集团创办，隶属于德威国际学校的国际课程教育体系结合国内教学，德威国际学校在上海北京苏州新加坡等地都有分校，德威教育是比较注重艺术和科技类的发展，英国教育课程结合

协和双语学校，协和教育集团学校，在厦门苏州等地也有分校，有完全的国内传统课程班也有和国外课程融合课程，可以根据不同的需求来选择就读

华东师范大学附属双语学校，2017年成立，说是有结合德威教育体系的课程，今年刚申请了世界IB文凭组织

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